VOLANDO AL COLEGIO LA PALOMA.

Ayer volví de nuevo a la provincia de Guadalajara, más concretamente a Azuqueca de Henares al CEIP La Paloma, un colegio muy grande, con 3 y 4 líneas.

Mi nuevo destino en "Azuqueca de Henares"

Me gustaría dar la bienvenida al blog a "mis nuevas familias", espero que disfruten con esta herramienta educativa que nos permitirá estar más en contacto. Soy de Puertollano pero he pasado casi todo el curso en Guadalajara capital. Para saber un poquito más de mis gustos y aficiones pueden ir a la sección del blog que se llama "sobre mi". 

Muchísimas gracias al resto de familias del CEIP Las Lomas que se ha preocupado por mi hasta que me han dado asignación y decirles que tengo buenas noticias porque después de "mi odisea" con el alojamiento en Guadalajara durante estos últimos meses, encontré un piso en Azuqueca que comparto con dos chicas maravillosas y ¡tengo internet! por lo que subiré los libros para trabajar los números y las cantidades a lo largo de la semana.

De nuevo soy tutora de 4 años A y estoy contentísima con la clase y su capacidad de adaptación. Algunas niñas y niños me han dicho "seño eres muy buena y muy simpática...nos vamos a llevar muy bien". Me han regalado muchos abrazos, besos y dibujos, sobre todo cuando hemos bailado la canción de viajar el tren por toda la clase. Nosotros la hemos versionado con algunos países que han visitado con el proyecto del curso, México, Japón, Kenia y París, pero os dejo una versión de Pica Pica que está genial. 

Ayer realizamos una ficha para trabajar el trazo de bucle discontinuo hacia abajo y además presentamos la doble r. Me han dejado totalmente impactada lo adelantados que van en lectoescritura, ¡casi todos saben leer! y han discriminado genial el sonido de la doble r, les hacía mucha gracia que simplemente con poner una r más en la palabra cambia "la cosa" como decía ellos, les impresionó mucho con la palabra pera y perra. Es un sonido bastante complicado para ellos pero lo saben reconocer bastante bien, ya saben que nunca puede ir la doble r ni al final ni al principio de cada palabra y que cada r debe ir acompañada de una vocal a cada lado. Os dejo un cuento de letrilandia sobre la doble rr. 

Aunque ya viene en la nota que han sacado hoy, les recuerdo que estamos trabajando el proyecto sobre París y que pueden traer a clase debidamente etiquetado para posteriormente devolverlo, cualquier cosa que nos ayude a conocer mejor "La Ciudad de la Luz" como por ejemplo: guías turísticas, mapas, enciclopedias, libros, cuentos, películas, canciones, objetos, banderas, maquetas, juegos, recetas, disfraces etc.

Espero que "mis nuevos peques" disfruten y aprendan muchísimo conmigo.

¡Sean felices! ¡Hasta mañana!