CONOCIENDO LA INDIA

Dentro del proyecto bilingüe de centro, este año se van a dedicar unos días a conocer una de las colonias inglesas, La India. 

Hoy hemos estado localizando en el mapa este país, nos ha asombrado muchísimo que es muy colorido, que incluso los hombres tienen turbantes rosas, y que las mujeres visten de muchos colores con un traje que se llama kurtas o saris.

Nos hizo gracia que los monos, los elefantes y las vacas andan por las calles, y que ¡hay encantadores de serpientes! También viven los tigres de bengala. También hemos aprendido que llevan puesto un tercer ojo para encontrar su mundo espiritual que se llama Tilaka, porque allí creen también en muchos Dioses como pasa en Egipto.  Así que nosotros nos hemos pintado el puntito rojo, vamos yo me hice tanto al tilaka, que cuando fui a comprar en el supermercado una niña le preguntó a su madre "¿por qué esa señora lleva un punto rojo en la frente?". 

Os dejo a continuación un vídeo sobre la India que les ha encantado a los niños, además hemos visto eso de la fiesta del color, lo que pasa que como llueva supongo que se suspenderá. 

Después hemos estado bailando un buen rato al estilo Bollywood, muchos niños y niñas han terminado con la camiseta enroscada al estilo danza del vientre. Muchos niños han comparado algunos movimiento de cadera con la cantante Shakira ;) Os dejo un vídeo sobre Bollywood, ¡cuantísimo color hay en la India y qué bien bailan!. 

Unos pasos básicos de danza indú.

Antes del recreo hemos ido a ver un teatro chulísimo al aula de psicomotricidad, ha sido en inglés, nos han contado de una forma muy original el cuento de la oruga glotona (The very hungry Caterpillar). El actor lo hizo genial, muy divertido y además hizo que participaran los niñ@s en todo momento haciéndoles repetir las palabras en inglés de una forma muy original. 

Hoy no hemos tenido clase de psicomotricidad porque la seño de apoyo que es la que nos da inglés, nos ha traído unos mandalas, cada niño ha pintado un trozo de un elefante. En la India los elefantes son animales sagrados y además ayudan a transportar a las personas. Después todos los trozos los uniremos y quedará una bonita composición. Otros niños han dibujado la mandala entera del elefante, hemos pensado entre toda la clase que como todos los niños querían el mandala del elefante entero y no nos daba tiempo, lo meteré en la carpeta verde este fin de semana para que si quieren lo coloreen en casa y decoren su cuarto, no es para traerlo a clase. Mañana os pondré el resultado de la unión de las piezas del elefante. 

Pintando la mandala gigante.

Ha sido un día increíble y nos ha encantado el tema de la India, vamos a mi me encantaría hacer un proyecto sobre este país, tiene mucho que descubrir la verdad. 

Hasta mañana, sean felices.