SEGUIMOS APRENDIENDO. TRAZO VERTICAL, GRANDE Y PEQUEÑO

 Buenas familias, voy a intentar escribir más habitualmente porque ya no tenemos esa maravillosa app que es class dojo en activo y no os puedo contar mucho de lo que hacemos en el aula día tras día. 

Antes de comenzar a escribir es muy importante fortalecer la pinza y sobre todo realizar trazos muy simples como es el trazo vertical y el horizontal, nosotros estamos a tope con el trazo vertical, lo hacemos en fichas que hemos preparado sobre burrito pero también podemos unir algunos elementos que son iguales en matemáticas fomentando este trazo en los más pequeños. 

Es importante como os he dicho fortalecer y favorecer la pinza, es decir la fuerza que tenemos entre el dedo pulgar y el índice, para ellos realizamos muchas actividades de picado y mucha plastilina. Aquí por ejemplo vemos como están manejando el picado con la discriminación del azul con otro color. Como siempre digo a las familias ¡pon un punzón en tu vida! Se pueden hacer muchísimas actividades geniales con esta herramienta y a los más peques les apasiona. 

También hemos comenzado a realizar muchas actividades de matemáticas, es la primera vez y eso que llevo ya algunos años en la educación que comienzo a saltar la tira numérica hasta el 10 y es que la clase tiene ¡nivelón numérico!, así que hemos aprovechado para saltar de uno en uno y decir bien alto el número, además ya estamos asociando el número a la cantidad porque para confeccionar nuestra puerta de Halloween llena de esqueletos y arañas hemos tenido que contar, y saber si teníamos suficientes para todos (lo que vienen siendo las famosas equivalencias, uno para cada uno). ¡Qué bien nos lo vamos a pasar aprendiendo matemáticas en este grupo!

Seguimos aprendiendo cositas sobre los burros y la semana pasada después de ver un vídeo muy chulo sobre Burrolandia, ya os haré una entrada especial sobre ello, pudimos ver que los burros son de muchos colores, no solo grises. 

Os dejo una canción que estamos bailando en clase sobre un burrito que está algo malito. 

Hacemos muchísimas más cosas en clase pero este es un pequeño resumen, espero escribir si puedo más a menudo, siempre lo tendré que hacer fuera de mi horario lectivo, me marcaré hacerlo después de comer a las tres o así, de esta manera podéis ver lo que hacemos en clase y poder comunicaros mejor con vuestros peques. 

¡Sean felices!