EL CUADRADO Y LAS VOCALES.

Hemos empezado a trabajar el cuadrado y lo hicimos con un cuento muy divertido,  "Historia de un cuadrado", un cuadrado que se sentía solo y triste y comienza a ser muchas cosas diferentes con forma cuadrada hasta que se convierte en un robot con ayuda de otro cuadrado. 

Hemos discriminado el cuadrado del círculo y hemos repasado la figura, repasar la figura del cuadrado en 3 años es muy difícil pero algunos niños lo han resuelto muy bien. 

Coloreamos solamente el cuadrado.

Repasamos el cuadrado.

Estamos ya metidos muy de lleno con la discriminación auditiva y visual de todas las vocales. También estamos trabajando las iniciales de los nombres. Cada vez que un niño es el encargado escribimos su inicial en la pizarra y buscamos palabras que empiecen con el mismo sonido, la escribimos y las separamos en sílabas dando palmadas (esto se llama trabajar la conciencia fonológica), como veis cada sílaba tiene un color diferente para que los peques trabajen mejor la separación de sílabas y se den cuenta que cada palabra tiene varias sílabas formadas por varias letras. 

                                                           La inicial de Alma y Aayoub.

Hemos visto también el libro viajero de Alegría que esta vez se fue a casa de Yassin, y lo llevó a Azuqueca de Henares, está viajando muchísimo este pequeño monstruito. 

Yassin nos enseña lo que hizo con alegría.

Os dejo una canción genial sobre las letras que estamos aprendiendo, gracias al profe Alberto que hoy la tocó con la guitarra. Se llama "la risa de las vocales". Tenemos dos versiones, así que os dejo las dos. 

Por cierto mirad que preciosa nos está quedando la clase, ¡por fin tenemos pizarra! ¡tablón de corcho!.